第二十二章 刃齿兽踪迹与启蒙现状

第二十二章 刃齿兽踪迹与启蒙现状 (第2/2页)

‘确立启蒙冥想法’的决议，已经通过了不短的一段时间，老巫医的‘几何冥想法’业已简化成功，成为了小巨魔们每日必行的功课。
　　
　　一大早天刚蒙蒙亮，小巨魔们新的一天从集中冥想开始。
　　
　　先想象一个点，并让点在思维中、而不是在眼皮上动起来；
　　
　　接下来，还要由点成线、由线到面、再成体，之后还要将‘简单体’变成‘复杂体’，这无疑是一个艰难的过程。
　　
　　在脑海中进行‘冥想’，并不如我们的直觉所认为的那般容易，智慧生命跳跃而不定的思维模式，让这种冥想成为了一场试炼。
　　
　　小巨魔A，现在就面临着类似的困境。
　　
　　他越是想把注意力集中在所谓的‘点线’上，眼皮上的黑暗与明灭不定、如沙粒般的光点，就会让思维不由自主的转移阵线。
　　
　　‘不行不行，不能看眼皮的....要忽略掉所有的一切，将这处黑暗想象成一個只属于我的空间....’
　　
　　小巨魔如是想着，再次努力收回纷乱的思绪、想要带动那个最初的‘点’移动，并将其运动轨迹固定下来。
　　
　　‘早餐会吃什么呢...不知道今天狩猎队的叔叔们会打来什么猎物....‘叔叔’，好像是这么用的吧....这些新词...好像都是那个最年青的巫医创造的.....巫医啊....和战士比谁更厉害呢？’
　　
　　‘哎呀！怎么又乱想了....点..点在哪里....总觉得战士更帅气呢.....’
　　
　　集中、散失、集中、散失.....在他与绝大多数小巨魔一般无二的自我纠结中，一个灯时的冥想时间结束了。
　　
　　“好了，接下来伱们有半个灯时的时间，抓紧了去吃饭、上厕所，完了就给我回来上课。”
　　
　　说话的，是站在一群各年龄层小巨魔最前方的成年战士。
　　
　　他叫‘夜牙’，是最早识字的那几位巨魔之一。
　　
　　经过多次的商议后，‘决策层’做出的临时决议规定：所有识字的战士，都要轮流负责小巨魔们识字、常识方面的授课；而巫医们，则拿过了‘数学’、‘物理’等部分的教授。
　　
　　各‘科目’的初级教材，再早些时候也被编纂出来，零零散散的进入了小巨魔们的教育当中。
　　
　　它们包括‘识字’、‘常识’、‘数学’、‘物理’四门。
　　
　　其中，‘数学’、‘物理’是刃牙凭仅有的印象强行记忆而来，知识点散乱而不成体系。
　　
　　数学部分，有正负数、加减乘除、分号，以及二元三元的简单方程等，差不多前世小学阶段的知识。
　　
　　这部分内容，刃牙记得还挺清楚。
　　
　　另外，如果是简单几何，类似于正方形、正方体面体积公式，亦或者三角形求边长、角概念等等的初级部分，其实也没太大问题。
　　
　　而更复杂些的东西，恕他高中毕业至今已经过去不知多少年，生活中用不到的那部分公式、定理，早就丢到爪哇国去了；
　　
　　而大学，他学的是法学，学校根本就没给他们开高等数学之类的课程....