第十章、师父本是多面手 徒弟原来不识字

第十章、师父本是多面手 徒弟原来不识字 (第2/2页)

“那个已经是过去式了，现在你身上有伤，不能动手，正好学习炼丹、炼器和阴阳五行阵法方面的理论知识。我们好歹还有四十九天的时间来学啊。”
　　
　　说起来，张阿生不识什么字儿的，不然入山当日，不会连山门牌坊上的“子虚仙剑派”五个字都不认识。
　　
　　公孙甫取出笔记，打开，指着第一章内容给张阿生看。张阿生摇摇头：“师父，我不认得什么字的。”
　　
　　公孙甫听得一激灵：“啊？你不识字？这一点我倒还真给疏忽了！怪不得当时你不认得山门那儿‘子虚仙剑派’几个字呢。”
　　
　　说到这里，公孙甫摇头道：“不对！你那未婚妻给你买的秋水剑剑鞘上的字儿，都是哪些字？你又是怎么认得的？”
　　
　　张阿生道：“师父，那些字，我不是真的认得，而是当作相同的画儿来看的。阿霞家就有一柄祖传的秋水剑，上面就是那样的模样和花纹……”
　　
　　公孙甫听了，不免无语：原来他是这么认得那几个字的。我这笔记上那么多的字，怎么教他？
　　
　　公孙甫不愧是做师父的，转眼就想出了应对的法子：
　　
　　——炼丹炼器和阴阳五行阵法之道，公孙甫都有工整的笔记，就张阿生不识字的问题，公孙甫是一行一行地读给张阿生听，然后让张阿生跟读，跟读之后，就让张阿生自己认读，这样一遍完成，字呢，张阿生是认得了，内容呢，张阿生也就记住了。
　　
　　当然，万事开头难，第一天认读，效果不佳，难度颇大。公孙甫先教张阿生学习阴阳五行之道，这是阵法之道的基础，也是炼鼎、炼器、炼丹的基础。
　　
　　公孙甫指着自己笔记中的第一行字，说道：“阿生，我先读一遍给你听，读第二遍时，你要跟读，跟读之后，我不读，你自己读，而且接下来，你不但要读熟记住内容，还要认住这一行里的每一个字！”
　　
　　张阿生赶紧道了一声“是”，就凝神听师父读。不想这一凝神，就觉得左肩伤口里突地一跳，一阵子疼痛感传来！
　　
　　张阿生忍不住哼了一声。
　　
　　“啪”地一声，公孙甫给了张阿生一巴掌：“忍住！专心听我的！”
　　
　　“是！师父。”
　　
　　“听好了——大道浑元，无中生有，天生太极，其数为一。”
　　
　　“师父，什么是大道浑元？”
　　
　　“大道浑元，说的是大道，大道是什么样子的呢？不好说，只能描述一下，大道的样子，或者说是大道的本质，就是浑元。”
　　
　　“师父，浑元是什么？”
　　
　　“浑元嘛，浑，就是浑一，就是混沌，元，就是元始，大道的最初的情状。”
　　
　　“师父，我想不通这是什么样子。”
　　
　　“废话！你现在要是就能想明白了，还要师父我干什么？你现在不是要想得通，而是要记得住！”
　　
　　“是！师父。啊，师父，为什么会无中生有呢？”
　　
　　“大道初始就是无，从无到一，就是无中生有，就是所谓的‘道生一’，‘一’就是太极，也就是‘其数为一’。”
　　
　　这一句，公孙甫解释得倒是比较细致。张阿生竖起了耳朵细细地听。
　　
　　公孙甫开始第二遍，张阿生跟读：“大道浑元，无中生有，天生太极，其数为一……”
　　
　　起初只是一句两句，张阿生尚能跟得上，记得住，一会儿工夫，十几句下来了，张阿生就不能完全记住了。
　　
　　还有一个问题，就是公孙甫停了下来，把笔记合上再打开，从头指着第一句，命令道：“读！”
　　
　　张阿生就遵命读，结果是读得结结巴巴，磕磕绊绊，一行字两行字，看来一片黑乎乎，认不得几个！
　　
　　公孙甫不由得来了火气，抬手就给张阿生一巴掌！
　　
　　张阿生读得就更结巴了！
　　
　　公孙甫叹了一口气：“我若是能领悟出怎样将这些知识刻注在玉简中，用神识来读，你也就不用受这个罪了，可惜我虽然在这个方面下了近百年功夫，但是始终没有摸着个头绪。”
　　
　　张阿生听了，却是来了心劲儿：“师父，把神识刻注在玉简中是怎么回事儿？”
　　
　　“据说这是一门秘法，为师所知也是有限。”
　　
　　“那能有什么好处？”
　　
　　“有什么好处？只要你神识外放，投入到玉简中去，就可以清楚玉简里刻注的内容，不识字也不受影响的！”
　　
　　“那真是太好了！”
　　
　　“好个屁！”师父抬手又给了张阿生一巴掌：“你连神识都没有，更不要说神识外放了！你还是安心给我记住笔记上的内容，好好认字吧！”
　　
　　于是张阿生又一次开始读，公孙甫看不过，只好自己再读一遍，张阿生跟读，再复自行认读。
　　
　　两个时辰过去了，笔记所载的“天道”、“太极”这两节，张阿生才只记住了十来句；至于用来记录这十来句话的文字，估计换个地方，张阿生一样还是不认识的。
　　
　　张阿生还要再读，公孙甫道：“先歇会吧，你趺坐练会儿气，可以养伤，也算是休息；如果伤口疼痛，趺坐不便，就念睡觉诀，睡上一觉，两个时辰后，再来继续学习阴阳五行之道！”