第十一章 尴尬

第十一章 尴尬 (第1/2页)

新学期的第一天，是紧张又开心的一天，胡小娜是这么认为的。
　　
　　胡小娜和王三水分在一个班，总觉得多少有点照应。今天班会课是最紧张的一节课了，因为大家都以为班主任会调位置，谁都想分到好位置，最好是教室的前三排正中间，这也许是大家心照不宣的默契。
　　
　　第四节课如约而至，班主任王老师踏着铃声来到教室，胡小娜心想这个老师是掐着点来的吗，来得不早也不晚，正好上课。这时只见班主任王老师环顾四周，咳咳咳，她清了下嗓子，开始讲话：“大家好，今天是我们第一次上班会课，班会课分两项，大家听好了。”
　　
　　王老师故意停顿了一下，教室里静得出奇，这时候胡小娜的书包掉地上了，书包里的文具盒掉到地上，发出清脆的响声，很多学生都朝她的方向看过来。
　　
　　胡小娜觉得尴尬极了，慌忙去捡地上的书包，偏偏文具盒又滑得远，胡小娜又不敢离开位置去前面捡文具盒，空气仿佛就在这一瞬间静止了。
　　
　　前面那个学生倒是看到了文具盒，但是由于一方面和胡小娜不认识，另一方面又想给老师留下好印象，所以并没有帮忙的意思。这一幕当然逃不过老师的法眼，只听王老师咳咳咳，又清了下嗓子，声音很大却很温和：“谁的文具盒掉在那边了？”
　　
　　这时候，前面那个学生立刻捡起了文具盒，并扭头递给了胡小娜，然后不等胡小娜说完谢谢，就扭过去了。胡小娜收好文具盒，心想她实在太倒霉了。
　　
　　心思细腻又敏感的胡小娜，这时候脑子飞快的运转着，别人会不会认为自己是故意的啊，如果说想引起老师的注意，也不至于用这种方法呀。胡小娜觉得最完美的解释就是自己太不省心了！
　　
　　王老师在讲台上绘声绘色的讲着，胡小娜思想却在开小差，并没有专心听讲。所以她并不知道，接下来该怎么换位置。如果不是王三水提醒她，就又一次尴尬了。
　　
　　胡小娜在班里个子中等，位置在第三排，不过有点靠窗的位置。她不知道老师安排位置的原则是什么，到底是按照个子高低，还是按照分数，总觉得位置不太好。她不喜欢坐靠窗户的位置，因为很难专心听讲，胡小娜一般一节课能听半节课，然后神游半节课，脑子总是胡思乱想的。
　　
　　她不像别的学生不想听讲，就捣乱，也不像别的学生不想听讲，就趴桌子上睡觉。她最典型的就是开始胡思乱想，两只手支着头，貌似在思考问题一样。
　　
　　这个习惯貌似从小学四年级就开始了，难怪她学习成绩不好，原来上课从来没有认真听讲过。胡小娜其实已经意识到上课听讲的重要，所以她也暗暗发誓，到了初中一定认真听讲。
　　
　　可是，今天她在班会课貌似又走神了，还真的多亏王三水提醒。胡小娜觉得有认识的人分在一个班真好，如果要是和王东分在一个班就更好了。
　　
　　这时候，胡小娜想起了王东，她不知道王东在干什么，是不是在认真听讲呢，像王东那么聪明的人，不听讲也没关系，成绩依然好。不过胡小娜在五年级的时候无意中发现，王东上课听讲特别认真，从头听到尾。
　　
　　她心想自己要有王东三分之一的聪明，上课就不用听讲了。王东分到了一一班，和她们班不是邻班。如果要是邻班也行啊，至少下课的时候还能碰到。
　　
　　胡小娜被自己的想法吓了一跳，怎么胡思乱想的，想王东干什么，又不一个班，以后碰面的机会很少了，然后胡小娜觉得数学成绩完了，没人帮忙补习了。
　　
　　课间只有十分钟时间，有的学生去走廊追逐打闹，有的学生在教室里看书，也有的学生下楼去平地上玩，胡小娜并不想出去玩，一方面开学的第一天，谁都不认识，一方面如果下楼玩，跟不上上课的时间。今天是新学期的第一天，不能给老师留下不好的印象。胡小娜的想法是对的，因为有的学生上课来晚了。
　　
　　胡小娜看到来晚的三个学生尴尬的站在那里，也不敢喊报告，这场面实在是太尴尬了。大约过了一分多钟，不知道是谁鼓起勇气喊了一声报告，老师才放过他们。
　　
　　看来，数学老师很厉害呀，分明看到他们了，就是不说话，这老师管班肯定行，都说初中的学生难管，不过遇到厉害的老师照样能管住。管不住班的老师，大都很腼腆。
　　
　　一上午的时间很快就结束了，当下学的铃声响起，大家都像欢快的小鸟一样飞出了教室，胡小娜走的也很快，不小心碰到了别人，她正准备说对不起，听到对方刻薄的声音传来：“呦，这不是五年级那个班长吗，怎么到初中选上班长了吗？“
　　
　　胡小娜不用看，一听声音就知道是那个班花了，不然除了她，谁还会说话这么刻薄。
　　
　　不过胡小娜对于这种故意挑事的人，一贯采取置之不理的态度。再说了，她们又没有分在一个班，连邻班都不是，碰面的机会很少，所以胡小娜并不打算和对方发生冲突。
　　
　　

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