第二十章 错位的体验感

第二十章 错位的体验感 (第1/2页)

莫闻澜伸了个懒腰，慢吞吞的起身，慢吞吞的往门口走，边走边念经似的说：“这个世上没有人能拯救你，只有你自己，时靖，想要收获，就必须要付出，这个道理你在七岁的时候就懂了。”
　　
　　话落音，他也刚好拉开门消失。
　　
　　等楼下也传来了关门的声音，时靖才闭了闭眼，将书放到一侧的桌上，拿起笔记本电脑搁在腿上，搜到津城市幼儿园舞蹈大赛的视频，点击率最高的正是弘文幼儿园中二班的剧情舞《大山里的音乐》，七个穿的破破烂烂的小朋友，带着自制的二胡、笛子、手鼓，还有两个小朋友甚至抱着一个瓷盆和六个瓷碗，诺大舞台只能看见她们自信的舞姿，还有悦耳的音乐。
　　
　　积极向上的主题，别出心裁的剧情，别树一帜的舞蹈，中二班毫无悬念的获得了特等奖。
　　
　　可从头至尾，司琪都没有在视频中露过面，负责带领小朋友们上台表演和台下准备的是另一位叫王晶的女老师，最后颁奖时编导老师也成了中二班的全体老师，并没有提到司琪的名字。
　　
　　时靖无限循环着视频，直至日暮西山，才摸出手机想给司琪发条短信，可惜删删改改，磨*蹭了大半个小时，最终只发出一句：“你周末能来我家吗？”
　　
　　发完短信他立即将手机反扣在桌上，关上视频，再度拿起书，勉强将视线凝在书本上，指尖不停捻着书页，半晌才极慢的翻开一页，看着纹丝不动的眼角却不停的瞟向手机，一眼，两眼，三眼...
　　
　　十分钟后，手机终于震动了一下。
　　
　　司琪的回复也是超极简单：“好，那我下午过去。”顿了片刻，她又发来一条短信：“是叔叔阿姨过来看你啦？”
　　
　　时靖浑身一僵，死死捏着手机，脑子里好不容易堆积的勇气瞬间烟消云散，他垂下眼，盯着手机上的字，又犹豫了很久，他才极慢的回了一个字：“嗯。”
　　
　　这次司琪回的很快：“那我知道了，周末见。”
　　
　　今天是周四，还有两天就到周末了，时靖看着手机上的日历，莫名的竟有丝雀跃，然而转念想到自己撒的那个谎言，整个人又犹坠冰窖，他起身将遮的严严实实的黑色窗帘拉开了一条缝，外面夕阳西落、暮色四合，可他脑子里千头万绪，根本不敢直视窗外那炫丽的阳光。
　　
　　十七年来，司琪是第一个接近他的异性，也是他从自己的黑暗世界里走出来后，遇见的第一个异性，他原本没有太多期待，只是不甘永远就在地狱里沉*沦，所以他花了好几年的时间来给自己做心理建设，用了各种医疗手段来强迫自己将那些焦虑、抑郁、恐惧、强迫通通压制在心底最深处。
　　
　　他想要活下去。
　　
　　他没有想到会遇上司琪。
　　
　　虽然相处不久，但从任何角度来看，司琪都是个极好的人，为人乐观又爽朗，任何时候都能舍身处地的为别人考虑，知道他有社交恐惧症，第一次见面就刻意避开视线，第二次见面就主动提出去郊外野炊，见他的父母时，主动积极的获取好感，而轮到他见家长时，她又想方设法让他避免难堪。
　　
　　跟她在一起，他有种错位的感觉，自己反倒像个女孩，被她照顾的密不透风，颇有种受到无限宠爱的甜蜜感。
　　
　　这种错位，竟让他心生中隐隐生出不舍。
　　
　　津城市幼儿园舞蹈大赛，实打实又让司琪成了回弘文幼儿园的红人儿，毕竟《大山里的音乐》是她一人独自编导的，小朋友们弹奏的乐曲是她亲手写的，所有的训练都是她一人负责的，虽然是临危受命，但短短两个月的时间能拿出这样的好成绩，着实不是一般的了不起。
　　
　　整整两个月的时间，她带着孩子每天下课后加训半个小时，每个周末都会格外抽出半天的休息时间来练习，连孩子们参加比赛时用的乐器和锅碗瓢盆都是她自己准备的。
　　
　　没想到最后，带队去市里参加比赛的时候，她却推掉了，从头到尾都没让自己的名字出现在公众场合。
　　
　　“司老师，要不你再考虑考虑？”园长祝绪芳苦心婆心的劝道：“这次的舞蹈大赛中二班脱颖而出，每个孩子的表现都太惊人了，不但我希望你能带一个舞蹈班，连很多家长都在联名提议，再说舞蹈班也不需要天天上课，属于课外兴趣班，每周只上两天课，周六下午上课三小时，工资你放心，我不会亏待你的。”
　　
　　司琪眯眼笑了笑，看似没心没肺，但还是相当固执的拒绝了这个提议：“园长，我对舞蹈其实并不精通，这次只是误打误撞，剧情舞的来源我是看了网上的一个报道才受到启发的，编舞时中三班的谢敏老师也有份参加，而且她对舞蹈情有独钟，她比我更适合带这个舞蹈班。”
　　
　　

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