第三十一章 问树讲道，曲径寻幽

第三十一章 问树讲道，曲径寻幽 (第1/2页)

李长青摆好摊位后，从容淡定地负手而立，面含微笑静静地望着众人。
　　
　　“你不是说他读书读得很好吗？咋就见他笑呵呵的，一句话都不说呢？”
　　
　　一同而来的朋友沉不住气，忍不住开口问道。
　　
　　之前听过李长青读书声的人也感觉到很纳闷，在菜市场读书不是老乡的惯例吗？
　　
　　“这是什么？”
　　
　　正当有人打算开头询问，见李长青指着旁边的一棵树问道。
　　
　　“不就是一棵樟树吗？”，人群有人疑惑地问道。
　　
　　“谁不知道是棵樟树呀，老乡肯定是想表达其他的意思！”
　　
　　“樟树一年四季都是绿色的，是生命！”
　　
　　“有点道理，不过老乡都没反应，应该不是想说这个！”
　　
　　“哈哈，我懂了，是这个！”，带队来的老师沉思一会儿后兴奋地指着李长青脚下的板凳道。
　　
　　“嗯嗯，樟树经过加工可以做成座椅板凳，老乡是想说后天的学习很重要吧！”，一之前听李长青读过《三字经》的人极为认同地说道。
　　
　　“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”
　　
　　“木受绳则直，人受谏则圣。受学重问，孰不顺成？”
　　
　　“是故，君子不可不学！”
　　
　　“不强不达，不劳无功，不忠无亲，不信无复，不恭失礼！”
　　
　　……
　　
　　李长青点点头微笑着开始读书，从《三字经》里的一句话开始切入。
　　
　　但却不限于《三字经》里的内容，旁征博引将诸多其他儒家典籍都集中在一起。
　　
　　李长青书声里的内容逻辑严谨语势犹如排山倒海，在浩然正气的渲染下恍若奔腾不息的万里长河。
　　
　　在学生队伍中，宋松文家境比较富裕，算是最不爱学习的人之一。
　　
　　宋文文的父亲宋祖平小学毕业在外打工回家后创办了个电线厂，有不少大学生在厂里为宋祖平工作，每天辛辛苦苦但拿到的钱却非常少！
　　
　　所以，宋松文一直觉得读书学习没有作用，整天在学校里瞎玩。
　　
　　听到李长青的读书声后突然醒悟学校传授的知识不一定有用，但是可以为自己学习其他有用的知识打下基础，下定决心等回到学校要认真学习。
　　
　　很多成年人自从迈出校园的门，就没在碰过书本，此时也意识到学习的重要性！
　　
　　李长青的书声停止时，诸多听众还沉浸在意境当中，思考着如何去充电学习有利于自己的发展。
　　
　　在良好的氛围当中，购买韭菜的人很自觉地排好队伍，没有出现哄闹拥挤的现象。
　　
　　两袋韭菜以极快的速度卖完后，李长青先去趟五金市场买些搭建鸡舍的配件。
　　
　　东门菜市场的人群很多，李长青丝毫没有注意到路边的一辆黑色本田里有人在偷拍。
　　
　　车里坐着位短头发穿着时尚的年轻女子，将李长青的照片发给一位微信好友。
　　
　　“在菜市场里读书卖韭菜的奇人，就是当初救你的那个人？”
　　
　　“没错，就是他！居然还拒绝添加我的微信，不会记错的！”
　　
　　“哈哈，居然还有人拒绝添加宁大美女的微信，太好玩了！”
　　
　　“听人说他家在岭下乡，要不去给他做个专访吧，应该会很有意思的！”
　　
　　

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