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第十四章 蛮横无理 强势反击

第十四章 蛮横无理 强势反击 (第2/2页)

包知阳敲了敲校长办公室的门,得到“进来”的回应后走了进去,说:“莫校长,您好!我是高一•一班的学生,我叫包知阳,我们班主任不分青红皂白刁难学生,还动手打人。情况紧急,我借用一下您的电话,谢谢!”说完,包知阳也没等校长同意,拿起办公桌上的电话就打给了他二姑。校长莫名其妙地看着他,没有言语,他大脑飞速运转消化着这个学生刚才说的话,心想:“他娘的贾方彬,肯定又搞出什么幺蛾子了!”
  
  包知阳挂了电话后,李友娣和贾方彬先后来到了校长办公室。贾方彬也不客气,一进来就找了个椅子坐下,点上了一根烟。包知阳拉着李友娣站在校长面前,他把事情的经过及李友娣听力的缺失详细说了一遍。然后,包知阳转过头郑重地对贾方彬说:“贾老师,你是不是认为我说李友娣听不见磨刀的声响是在胡说八道?是不是认为我说这些都是在开脱责任?”
  
  “哈哈哈!天方夜谭!孩子就是孩子,想逃避惩罚编个理由都编不好,你也就耍耍嘴皮子的本事了!”贾方彬听完后笑了出来。可是,莫校长却笑不出来,他瞪着贾方彬示意他别说话。刚才包知阳打电话的内容他可是听见的,电话里包知阳坚持让他二姑拿着听力检验报告赶过来。莫校长认为,虽然事情有点不可思议,但还真有可能是真的。
  
  包知阳听贾方彬说完后,呵呵一笑。他让李友娣转过身去,背对着校长,然后走到校长身边并在他耳边很小声地说了几句。李友娣没有听到,贾方彬想听但根本听不见。随后,莫校长点了点头,拿起办公桌上的座机给自己的BP机拨了过去,将听筒轻轻放在桌子上后从腰带上解下BP机。不一会儿,莫校长的BP机响了,发出“滴滴滴……”的刺耳响声。
  
  声音响起,李友娣没有任何反应。莫校长拿着BP机悄悄站起来,慢慢走向了李友娣,直到他将BP机几乎贴到了李友娣的耳朵上,李友娣才突然转过身来寻找声音的来源。这一番举动让莫校长不得不相信了包知阳说的话,毕竟BP机发出的声音不可谓不大,不说整间办公室,就是室外走廊上也能听得见。
  
  看完了整个过程,贾方彬也开始有些疑惑,不过他很快想到了问题所在,非常自信地对包知阳说:“小孩子把戏!你早就和李友娣商量好了,演这么出戏来糊弄老师糊弄校长。你还真是个人才啊,差点让你给骗了!”
  
  “老师,话不要说得那么绝对,你就是不相信,本着对学生负责任的态度也应该先调查一番吧?”包知阳说道。
  
  “屁!刚才声音那么大,我都听见了!显然她就是假装听不见。谁信呢!如果真如你所说我以后把自己的姓倒着写!”贾方彬讥讽道。
  
  此时,李友娣的心里非常复杂,一分自责、二分无奈、三分不爽、四分委屈!她知道自己的听力有问题,但坏就坏在她是仅仅对一小部分高频声音几乎听不见,然而绝大部分频率的声音她是可以听见的,至于哪些声音听不见她根本就没有概念,比如说BP机的响声、刀和石头摩擦的响声……今天发生的一切,虽然贾方彬做的非常过分,但归根到底确实是她的原因造成的。李友娣只好站在校长办公室里一言不发、不知所措。
  
  此时,莫校长好像想起了什么,忙对贾方彬说:“贾老师,话可不要说太满啊!咱不是有学生入学资料可以查嘛,你把你们班的找出来,看看李友娣的,我记得上面有体检报告,应该可以看出来是不是真的。”贾方彬听了后没有反应,他压根就不知道档案里有体检报告这一说,他看档案只会去查学生家庭的社会关系,长辈的生辰日期,这关系着他决定去谁家家访、顺便可以蹭顿好酒喝。至于体检报告,关他鸟事啊,费那个心去看它干嘛?!
  
  莫校长话刚说完,只听门外传来一个中年妇女的声音:“对!莫校长说的有理!话最好不要说得太满,到时候打自己的脸就不好收场了!”包知阳的二姑包海兰推门而入,随后包知阳的二姑夫何森也跟着进来了。
  
  莫校长马上起身迎接,说道:“哎呀,何主任、包护士长大驾光临啊,快请坐!快请坐!”他大概猜到了包海兰应该就是包知阳的二姑,但却不明白他们和李友娣能有什么关系。
  
  莫校长早就与何森、包海兰熟识。他的母亲前年心脏出了点问题,在岳郊县人民医院心内科住院治疗,之后做了心脏搭桥手术,术后恢复的非常好。当时给做手术的就是何森,在介入手术室辅助的护士就是包海兰。事后,他们之间关系处的很好,不时的还有些来往。
  
  何森、包海兰马上和莫校长握握手寒暄了一下。然后,包海兰从手提包里拿出一份报告放在了贾方彬面前,说道:“贾老师,您给过过目,看看上面是不是做了什么手脚,你若是不相信的话,我们可以一起去相关专业机构去鉴定一下!”
  
  贾方彬看了看报告,是李友娣1995年的听力测试,上面明白写着结论:低频中频段正常;对高频段几乎失聪,不可逆,目前的医学手段无法治疗。贾方彬心里有点慌了,他不得不相信包知阳所说都是真的。怎么办?难道以后自己不姓贾,改姓贝西?开玩笑?!贾方彬把报告扔在桌子上,说:“即便是这样,那李友娣在自习时间制造噪音,影响同学们学习,也是客观事实,难道不该受到惩罚?!”
  
  “惩罚也应当以批评教育为主,哪里有上来就又踹又打的道理?更何况,你是不是应该负失察的责任?你哪里尽到过作为一名班主任的责任?如果你真关心你的学生,档案里什么都有写,你完全可以早就了解到李友娣听力的问题。你不了解实际情况就乱下结论,是不是真要把姓倒着写啊?!”包海兰一听贾方彬仍然嘴硬,毫不客气的回复道。
  
  “这……”贾方彬有点语塞。
  
  “这……你看,都是误会,都是误会!说开了就好了,咱别剑拔弩张的,都是小事,好好聊聊没有解决不了的问题。你说是吧,包护士长?!”莫校长也怕事情闹大,赶紧开口和稀泥。
  
  “对,这才是解决问题的态度,蛮横根本就解决不了问题!既然莫校长说了,我们孩子受了委屈,但归根结底也是有错。这样吧,李友娣在班里给同学们道个歉,表达一下无意中弄出声音影响他们学习的歉意。然后贾老师也在同学们面前向李友娣道个歉,表明自己失察,没了解事情的真相做的有点过分。如此,这事也就结了!莫校长,贾老师,你们觉得呢?”
  
  莫校长听后暂时没有表态,他心里想:“这么处理的确是相对公平,也不会把事情闹大。但!贾方彬怎么可能同意?!他可是班主任老师啊,在众多学生面前道歉?别的人可能做到,他贾方彬能吗?我不信!”
  
  “呵呵,笑话!护士长同志,你说你要是市长或者是县长也行,我二话不说马上照你说的去做。可你算个老几啊?我道歉?做你的春秋大梦去吧!”贾方彬立马站了起来,满脸通红,显然是恼羞成怒了。
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